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科教新报·新湖南客户端讯（通讯员 尹智慧）为了孩子的生命安全和健康成长，近期，益阳市人民路小学通过广泛宣传，提高安全意识，家校社联动，压实安全责任，丰富假期生活，减少安全风险等举措，让孩子过一个平安、快乐、充实的暑假，提高学生的综合素养，促进孩子的生命成长。

广泛宣传，提高安全意识。“暑假，是安全事故高发期，尤其是溺水事故，我们要牢记‘七不’‘两会’等防溺水安全知识！”休学典礼上，学校校长龚向海通过广播对学生进行了安全教育。他通过具体的事故案例，让孩子深刻领悟了防溺水安全、消防安全、交通安全、禁毒安全、食品安全、网络安全、防诈骗安全、消防安全和心理健康安全对他们生命成长的重要性，并让孩子熟练掌握了某些事故发生后的急救措施。班主任再在班上给学生上30分钟的暑假安全教育课，发放《告家长书》，家长和学生签字，学校跟班主任签订《安全责任状》，做到安全责任人人担，安全事情人人管。不给安全事故留漏洞，留缝隙。

家校社联动，压实安全责任。假期中，学校行蹲点包班，包学生，进行串门走户地大家访，对其家长进行安全知识的普及和指导，对学生教育和陪伴。班主任每天在班级群安全打卡，坚持每周两次的防溺水等安全提醒，不定时地在班级群转发安全知识，安全微视频。包保行政、包保教师每10天与包保对象或家长联系一次。了解居家情况，督促落实防溺水等安全工作。学校联系村社区，针对所属辖区的家庭特点和孩子的需求，为社区开展暑假安全教育活动提供内容支撑和技术指导。“暑假一个月，我参加了我们社区组织的防溺水、防拐防骗等安全教育活动，还组织我们学习了手工制作，我在给葫芦上描绘的图案和颜色，还被老师点评具有‘国风韵味’，我心里美滋滋的。”一年级2203班的卜蕾谈起暑假在社区活动的情景，开心不已。学校还组织家长代表参加市家长学校的培训，让他们学到了很多育儿“真经”，对培养孩子的好习惯，好品质，安全意识打下了坚实的策略基础。

丰富假期生活，减少安全风险。为了夯实“双减”成果，更为了孩子的安全着想，放假时，学校制订了学生暑假活动计划，要求任课老师和班主任少布置或不布置机械抄写的作业，以研学，阅读，劳动，手工制作，志愿者服务活动为主要方式，再结合上级教育主管部门的临时活动，来填充学生假期生活的“空白”，充实他们的闲暇时光，提高他们的综合素质。在班主任、家长和孩子共同制定的活动“清单”规范下，他们每天坚持劳动，或宅家帮父母做家务，体会父母的不易，或走进田间地头，察“颜”观“色”，了解植物的生长“秘笈”；他们走进红色教育基地，读听革命故事，感受先烈的革命精神；他们来到博物馆，科技馆，了解中华灿烂的历史文化，培养创新科学的思想；他们走进福利院，养老院，做志愿者服务活动，培养了尊老爱幼的悲悯情愫；他们走“山”访“水”，感受祖国的辽阔壮美，激发爱自然、爱家乡、爱祖国的情怀。孩子们还制作安全手抄报，撰写“小发明”说明书，写阅读读书笔记和读后感，每天体育锻炼……在各种丰富有趣的社会实践活动中，孩子们的德智体美劳得了全面发展，他们得到了快乐，收获了成长的价值，发现了生命的美好。

“今后，我们还要结合学校特色和学生的区域特点，创新安全教育校本课程建设，疏堵结合，事无巨细地做细做实做深安全教育工作，保障学生的健康成长。”该校负责安全管理的副校长蔡亦明如是说。